prof. UAM dr hab. Marta Kosińska
Zakład Badań nad Kulturą Filmową i Audiowizualną
Email: Marta.Kosińska@amu.edu.pl
Dyżur: Sprawdź
Dyżury pracowników
Dyżury dla studentów chcących skorzystać z konsultacji w sem. zimowym 2020/2021, odbywają się w poniedziałki w godz. 11.00-12.00 za pośrednictwem MS Teams lub poczty elektronicznej.
Wyjątki:
- dr Katarzyna Thiel-Jańczuk – poniedziałek 10.00-11.00
- dr Tomasz Żaglewski – wtorek na 10.30-11.30
Numer pokoju: 25
Telefon służbowy: 619-29-22-06
Zainteresowania naukowe
- komunikologiczna analiza kulturowa
- art based research
- kultura audiowizualna
- awangarda filmowa
- ruchy kobiece
- ruchy społeczne
- critical pedagogy
- edukacja kulturowa
Więcej informacji
Prof. UAM dr hab. Marta Kosińska – kulturoznawczyni, pracuje w Instytucie Kulturoznawstwa Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Autorka książek: Problemy analizy kulturowej (2017); Ciało filmu. Medium obecnego w powojennej amerykańskiej awangardzie filmowej (2012). Współredaktorka i współautorka książek: Badania nad mediami w perspektywie kulturoznawczej. Kultura medialnie zapośredniczona (2010); Edukacja kulturalna jako projekt publiczny? (2012); Artysta – Kurator – Instytucja – Odbiorca (2012); Zawód kurator (2014); Cultural Theory and History: The Change of Everyday Life (2014). Współzałożycielka, działaczka i badaczka w Centrum Praktyk Edukacyjnych przy CK Zamek w Poznaniu. Jest animatorką środowiska edukacji kulturowej, doradczynią i konsultantką projektów dla edukatorów i animatorów kulturowych, ewaluatorką projektów edukacyjnych, badaczką i projektodawczynią badań z zakresu edukacji kulturowej. Od 2018 roku ambasadorka EPALE: ePlatformy na rzecz Uczenia się Dorosłych w Europie. Współautorka raportu Edukacja kulturowa w Poznaniu. Raport z pierwszego etapu badań (2014). Autorka hasła „edukacja kulturowa” w: Edukacja kulturowa. Poręcznik (2014). Redaktorka raportu CPE Edukacja kulturowa w Wielkopolsce. Badania w działaniu (2016). Zajmuje się komunikologiczną analizą kulturową, badaniami inspirującymi się sztuką, kulturą audiowizualną, edukacją kulturową.
Uczestnictwo w grantach:
1. Generations. Intergenerational Exchange: challenge or Social Capital?, 0771R2, Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego, 2013, wykonawca.
2. Przemiany kulturowe w teoretycznej, metodologicznej i dydaktycznej perspektywie kulturoznawstwa i historii, 1362/b/h03/2011/40, MNiSW, 2011-2014, wykonawca.
3. Rozkwit kultur miejskich w Europie Środkowej, NN116614740, MNiSW, 2011-2014, wykonawca.
4. Centrum Praktyk Edukacyjnych, 07824/14, MKiDN, 2014, wykonawca.
5. Centrum Praktyk Edukacyjnych, 62492/15, MKiDN, 2015, wykonawca.
6. Centrum Praktyk Edukacyjnych, Program „Bardzo Młoda Kultura na lata 2016-2019”, NCK, wykonawca .
7. Centrum Praktyk Edukacyjnych, Program „Bardzo Młoda Kultura na lata 2016-2019”, NCK, wykonawca.
8. Program „Bardzo Młoda Kultura na lata 2019-2021”, NCK, wykonawca.
9. Społecznie włączająca edukacja ekologiczna na rzecz zrównoważonego rozwoju kultury i sztuki, Program POWER, 2019-2020, we współpracy z Hiszpanią, Belgią, Wielką Brytanią i Finlandią, współkierownictwo.
10. Edukacja kulturowa dorosłych potrzebujących wsparcia socjoterapeutycznego, Erasmus Plus, Edukacja Dorosłych, Akcja II Partnerstwa Strategiczne na rzecz edukacji dorosłych, 2019-2021, we współpracy z Hiszpanią, Grecją, Holandią i Wielką Brytanią, kierownictwo.
Monografie / Redakcje
Cultural Theory and History: The Change and Everyday Life
Stanisław Kandulski
Wydawnictwo WNS, Poznań 2014
Ciało filmu. Medium obecnego w powojennej amerykańskiej awangardzie
Galeria Miejska Arsenał, Poznań 2012
Artysta – kurator – instytucja – odbiorca. Przestrzenie autonomii i modele krytyki
Karolina Sikorska
Galeria Miejska Arsenał, Poznań 2012
Kultura medialnie zapośredniczona. Badania nad mediami w optyce kulturoznawczej
Wojciech Chyła
Bogucki Wydawnictwo Naukowe, 2010
Publikacje
Artykuły:
Kosińska Marta (2010) „Intercultural Internet: Trust Performing Strategies”, Intercultural Dialog on Trust, „Człowiek i Społeczeństwo” XXXI, Hanna Mamzer, Krystyna Zamiara (red.), Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań, ss. 87-110.
Kosińska Marta (2011) „Queer CouchSurfers: Online/Offline Hermeneutical Community”, w: Cultural Cyborgs. Life at the Interface, Wayne Rumbles (red.), Critical Issues, Inter-Disciplinary Press, Publishing Creative Research, Oxford, United Kingdom, ss. 51-60.
Kosińska Marta (2015) „Peformens interaktywny i filozofia kultury. Pragmatyka języka i studia performatywne w optyce studiów kulturowych”, „Linqua as Communitas”, 25(25), ss. 93-108.
Kosińska Marta (2016) „Kompetencje medialne jako kompetencje kulturowe. Studia kulturowe i edukacja medialna”, „Kultura współczesna”, „Tylko dostęp. Koniec kultury uczestnictwa?”, 1/2017, ss. 60-70.
Kosińska Marta (2016) „Między autonomią a epifanią. Art based research, badania jakościowe i teoria sztuki”, „Sztuka i Dokumentacja”, 14(1), ss. 12-27.
Kosińska Marta (2017) „Tereny. Kulturowa diagnoza terenowa”, w: Diagnoza w kulturze, A. Skórzyńska, M. Krajewski (red.), NCK, Warszawa, ss. 67-83.
Kosińska Marta (2017) „Ciało pedagogiczne. Skrypt performatywny i badanie poprzez sztukę”, „Sztuka i dokumentacja”, 16(1), ss. 101-114.
Kosińska Marta, Sikorska Karolina (2019), „AgainstTheory. Selected „girlhood” feministartisticpractices in Poland”, „Przegląd Kulturoznawczy” 2(40) New Materialism.
Kosińska Marta (2019), „Badaczki i edukatorki. O (nie)refleksyjnych transformacjach edukacji kulturowej”, „Kultura współczesna” 2(105).